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Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Ben Oelschläger aus dem Schülerrat in Mecklenburg-Vorpommern. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen Ben und ich darüber, warum Mitreden allein nicht reicht, wann aus Beteiligung echte Mitbestimmung wird und weshalb Schule jungen Menschen mehr zutrauen muss. Es geht um Frontalunterricht und Projektarbeit, Vertrauen und Eigenverantwortung, Fehlerkultur, Demokratie und die Frage, warum Schüler:innen nicht nur angehört werden sollten, sondern dort mitentscheiden müssen, wo über ihre Zukunft entschieden wird. Und wir sprechen darüber, was sich in Schule verändern müsste, damit aus Zuhören tatsächlich Umsetzung wird.

Willkommen bei der #Lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Ralf Neugschwender vom Verband Reale Bildung. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen mein Co-Host Elliot Belmadani und ich mit Ralf darüber, warum berufliche und akademische Bildung endlich gleichwertig gedacht werden müssen. Es geht um Demokratiebildung, Berufsorientierung, innovative Prüfungsformate im Zeitalter von KI und die Frage, wie Schule junge Menschen stärker auf das Leben vorbereiten kann. Ein Gespräch über Selbstwirksamkeit, Mut zur Veränderung und darüber, warum gute Bildung immer Theorie und Praxis miteinander verbinden sollte.

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit Lilli Berthold von der Bundesschüler*innenkonferenz. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge spreche ich mit ihr darüber, warum Mitbestimmung für junge Menschen so viel mehr ist als ein nettes Beteiligungsformat, was passiert, wenn Schüler:innen zwar angehört, aber nicht wirklich einbezogen werden, und warum echte Wirksamkeit entscheidend dafür ist, ob junge Menschen Vertrauen in Demokratie entwickeln. Es geht um Schule, Verantwortung, Resignation, Social Media, mentale Gesundheit und um die Frage, warum wir es uns eigentlich nicht leisten können, Schüler aus politischen Entscheidungen herauszuhalten.

Willkommen bei der #Lunchbox – heute mit Paul Pfaffel, Volontär bei der Augsburger Allgemeinen. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen mein Co-Host Elliot Belmadani und ich mit Paul darüber, warum Lokaljournalismus für unsere Demokratie so wichtig ist und wie sich Journalismus verändern muss, um auch junge Menschen zu erreichen. Es geht um Vertrauen in Medien, Social Media, Medienkompetenz, Desinformation und die wachsende Rolle von KI bei der Einordnung von Informationen. Ein Gespräch über kritisches Denken, die eigene Meinungsbildung und darüber, warum unabhängiger Journalismus vor Ort vielleicht wichtiger wird denn je.

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Alexander Hertel. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory, und in dieser Folge geht es um eine Frage, die aktueller kaum sein könnte: Wie entsteht echter Impact und warum reden wir so oft darüber, ohne ihn wirklich möglich zu machen? Mit Alexander spreche ich über Purpose, Public Value und die Frage, warum wirtschaftlicher Erfolg und gesellschaftlicher Nutzen keine Gegensätze sind. Es geht um Mut, um neue Finanzierungslogiken, um soziale Innovationen und darum, weshalb wir dringend lernen müssen, Wirkung nicht nur zu messen, sondern überhaupt anders zu denken. Eine...

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Prof. Eik-Henning Tappe. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen mein Co-Host Elliot Belmadani und ich mit Eik darüber, warum Medienbildung viel mehr ist als nur Schutz, Regeln und Verbote. Es geht um KI, Schule, demokratische Teilhabe und die Frage, wie junge Menschen durch kreative Medienarbeit wirksam werden können. Ein Gespräch über das, was Bildung heute leisten muss und darüber, warum wir dringend mehr Zutrauen statt mehr Angst brauchen.

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Elliot Belmadani. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen wir darüber, was Schule eigentlich leisten sollte und warum echtes Lernen oft genau dort beginnt, wo Unterricht nicht nur Stoff vermittelt, sondern Raum für Selbstbestimmung, Diskussion und eigene Erfahrungen schafft. Elliot teilt sehr offen, wie ihn projektorientiertes Arbeiten, Debatte, Musik und sein schulisches Engagement geprägt haben, warum ihn klassischer Unterricht oft eher ausbremst und weshalb Vertrauen, Beziehung und Verantwortung für ihn die entscheidenden Zutaten guter Bildung sind. Es geht um die Frage, wie junge Menschen...

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Michael Stockerl. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen mein Co-Host Elliot Belmadani und ich mit Michi darüber wie gesellschaftliche Innovationen entstehen und wachsen können. Was bedeutet Impact eigentlich wirklich, wenn man die Buzzwords weglässt? Warum fällt es uns so schwer, gesellschaftliche Wirkung zu messen? Und warum werden oft diejenigen belohnt, die ihre Wirkung am besten vermarkten, statt diejenigen, die tatsächlich etwas verändern? Gemeinsam sprechen wir über Social Impact, die Rolle von Politik, Unternehmen und Zivilgesellschaft und darüber, warum Deutschland mehr sogenannte Social Impact...

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und mit Antje Duffert und Siegfried Baldauf. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge spreche ich mit beiden darüber, was eigentlich hinter den Kulissen passiert, wenn Lernmaterialien, Kurse und Methoden so weiterentwickelt werden, dass Lehrkräfte entlastet werden und Schüler:innen selbstständiger lernen können. Es geht um Feedback, Vertrauen, User Experience, Lernbegleitung und um die Frage, wie viel Erklärung es braucht, damit echtes Entdecken möglich bleibt. Eine Folge über Zusammenarbeit, Neugierde und die vielen kleinen Bausteine, die Schule verändern können.

Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem Hund und Prof. Klaus Hurrelmann. Ich bin Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. In dieser Folge sprechen mein Co-Host Elliot Belmadani und ich mit Klaus darüber, wie junge Menschen heute aufwachsen: zwischen Krisen, Social Media, KI, Schule und dem Wunsch, wirklich beteiligt zu werden. Es geht um digitale Souveränität, Selbstwirksamkeit, Generationendialoge und die Frage, ob wir eigentlich ein Jugendproblem haben oder nicht vielmehr ein Erwachsenenproblem. Ein Gespräch über Bildung, Verantwortung und darüber, was junge Menschen heute stark macht. Hört rein und lasst uns ins Gespräch kommen.